2001.г. Красноярский государственный педагогический университет. Учитель физической культуры и здорового образа жизни школьника по специальности: Физическая культура и здоровый образ жизни школьника. 2011.г. Участие в Российско-французском семинаре. " Эрготерапия . Новые возможности. "2011.г. 2016.г. Принят на должность оператора адаптивного реабилитационного оборудования-инструктора ЛФК в красноярскую региональную общественную организацию родителей по защите прав детей с ограниченными возможностями "Открытые сердца. "2014.г. Красноярский краевой институт повышения квалификации работников физической культуры и спорта. По дополнительной профессиональной образовательной программе "Теория и методика адаптивной физической культуры. "2014.г. 2016.г. Краевое Государственное Бюджетное учреждение дополнительного образования "Детско- юношеская спортивная- адаптивная школа "Центр адаптивного спорта. "Тренер- преподаватель лиц с поражением ОДА. Дисциплина- Бочча. 2016.г. 2022.г Школа дополнительного образования.

1992 Красноярский медицинский колледж.
1999-2011г Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями "Доверие", инструктор лфк
2012-2015 Красноярская региональная общественная организация "Открытые сердца", специалист по АФК.
2016 ООО "Семицветик", специалист по АФК.
2012г Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева
Специальность физическая культура, специализация Адаптивная физическая культура.
2010 Европейская Ассоциация Кинестетики, начальный курс
2016г.Европейский центр физической терапии "Пеликан" г. Санкт-Петербург
Курс Реабилитация детей грудного и младшего возраста. Европейский подход. Бобат-терапия, метод Кастильо Моралес, сенсорная интеграция. Блок А. Блок В
2017г. Центр физической реабилитации ФГБУ ФСНКЦ ФМБА России. г. Красноярск
Курс "Основы анатомии мышц. Функциональное кинезиологическое тейпирование"
2018г Центр физической реабилитации ФГБУ ФСНКЦ ФМБА России г. Красноярск
Курс "Основы мануально мышечного тестирования и биомеханики движений в спорте и реабилитации"

В 1994-1997 году закончила Канское пед. училище. "Учитель ручного и обслуживающего труда".
2003-2007 году. Красноярский педагогический университет имени В.П.Астафьева.- Учитель логопед-дефектолог.
2005 году-обучение в институте повышения квалификации по курсу" Детская игра и обучение ".
2000-2007 году работала воспитателем в детском саду.
Умею вовлекать детей в учебный процесс. Больше 18 лет практики работы с детьми Д.Ц.П. Дошкольного и мл. школьного возраста.
Люблю путешествия. Свою работу и детей.

Имею среднее и высшее медицинские образования.
В 2018 году прошла проф. переподготовку в медицинском колледже Крутовского по специальности "медицинский массаж".
В 2019 году получила доп. сертификат "медицинский массаж и методы ЛФК в педиатрии".
В 2021 году пошла обучение по теме "Миофасциальный релиз".
С 2021 года работает в реабилитационном центре "Семицветик".
Применяет различные техники массажа (классический, расслабляющий, миофасциальный, абдоминальный), по необходимости массаж сочетается с пассивной гимнастикой и мягкой разработкой суставов.

Нейропсихолог, лечебный педагог, специалист в области сенсорной интеграции.
Педагогический стаж более 30 лет.
Практический опыт работы с детьми с повышенными потребностями более 13 лет.
Опыт консультирования и тренингов более 10 лет.
Основные направления работы:
Работа с детьми с повышенными потребностями (ДЦП, РАС, ДС, СДВГ, множественные нарушения) – формирование схемы тела, сенсорная интеграция, игровая терапия.
Индивидуальные консультации и тренинги («Театр архетипов», психологическая игра «Трансформация»)
Профильное образование: Красноярский государственный педагогический институт (русский язык и литература), Московский государственный педагогический университет им. ВИ Ленина (психология).
Участие в семинарах и тренингах:
«Использование программ раннего вмешательства для детей раннего возраста с особенностями развития и детей группы риска», «Современные представления о коммуникации у детей с тяжёлыми функциональными нарушениями» (АНО «Новгородский детский центр).
«Психофизиологические подходы к диагностике, коррекции и сопровождению детей с СДВГ» (Центр «Нейро», г. Волгоград).
Психопедагогика: помощь детям с РДА: Патрик Сансон (Bice).
Коррекционная работа с детьми на основе теории построения движений НА Бернштейна» (Профессиональное медицинское объединение психотерапевтов, психологов и социальных работников).
Соматика Ханны (Сибирский Центр Соматики).
«Игра и движение» (Зельдин ЛМ, Захарова ИЮ РБОО «Центр лечебной педагогики» г. Москва).
Обучалась тайскому массажу в International Training MassageSchool. Опыт работы более 5 лет.

Шесть лет назад Николай стал помогать приезжающим в Санкт-Петербург иностранным практикам АБМ с переводом с английского на русский и обратно во время занятий с детьми. За это время он как никто другой получил уникальную возможность наблюдать работу всех практиков вживую. С марта 2016 года Николай сам начал обучение АБМ в США. В мае 2017 он стал сертифицированным практиком и начал работать в России, а в марте 2018 года получил сертификат о прохождении обучения на курсе по работе с детьми с особыми потребностями. На данный момент Николай имеет четыре сертификата АБМ по разным направлениям, прошёл обучение для работы с родителями по программе "АБМ Через ваши руки" в формате онлайн.

---

Волею судьбы я стала мамой особого ребенка. После нескольких лет поиска лучших клиник и специалистов, принято решение открыть в г. Красноярске реабилитационный центр с высококвалифицированными специалистами с большим выбором методов и направлений. Благодаря своему сыну, я развиваюсь, непрерывно обучаюсь. Помогаю другим родителям почувствовать уверенность в своих детях, жить и строить планы, несмотря ни на что.